教室百景④ ドレミ唱のススメ

当教室では、特に児童科の生徒さんには、ソルフェージュとしてドレミ唱を取り入れています。

音感やテンポ感などの基礎の導入に、最適な方法なのですが…

先生の真似してね、カエルのうただよ。

ドレミファミレド♪

ドレミカミレド♪

…ん？

ミファソラソファミ♪

ミファソファソラミ♪

うんうん、確かにファとラって聞き取りにくいよね。

でも、音の名前の中に｢カ｣はないよね。

生徒さん本人より、一緒にいたおうちの人が大受け。

と、笑っているのもつかの間、このドレミ唱大変に効果的で、数年もすると、ピアノの音がちゃんとドレミに聞こえてくるのです。

今日のレッスンで、ばりばりと聴音（ピアノで弾かれるメロディーを聞き取って、楽譜に書き起こす)の課題をこなしていた生徒さんも、こんな時期があったよなあ…

と感慨深くなる私なのでした。